Mục tiêu 6.5 IELTS xét tuyển đại học RMIT và 7.0 sau hai lần thi

Điểm IELTS xét tuyển Đại học đã mang đến cho các bạn học sinh nhiều lợi thế. Với Thanh Huyền cũng vậy, nhờ có bằng IELTS em tự tin xét tuyển và nay đã là sinh viên năm nhất ĐH RMIT. Các bạn cùng xem câu chuyện bứt phá của bạn ấy sau hai lần thi nhé.

" Mình nhớ mình đã từng thấy rất chán nản,đôi khi còn sợ và cố né tránh IELTS một thời gian. Nhưng rồi mình biết mình không thể tránh được mãi nên lại tiếp tục lao đầu vào học."

6.5 IELTS XÉT TUYỂN RMIT NHƯNG MÌNH KHÔNG DỪNG Ở ĐÓ!

Tên mình là Hoàng Lê Thanh Huyền, sắp tới mình sẽ là sinh viên năm nhất của trường đại học RMIT Việt Nam ngành Truyền thông chuyên nghiệp Mình học lớp A398 của cô Cẩm Tú và lớp B205 của thầy Kim Chung cơ sở Hà Đông.

Lý do duy nhất thúc đẩy mình học ielts là chứng chỉ để có thể apply vào trường đại học, đồng thời miễn thi tốt nghiệp tiếng anh

Trước đó mình từng học IELTS ở trường vào năm lớp 10.Lúc đấy là lần đầu tiên mình được tiếp xúc với IELTS và đã ngay lập tức bị sốc vì số lượng từ mới ở bài reading và cách phân tích, viết bài ở Writing.

Việc học ở trường đã giúp mình từng bước làm quen với IELTS và những phương pháp cơ bản để làm bài. Nhưng khi đến với IELTS Fighter mình mới thật sự được thầy cô hướng dẫn các phương pháp làm bài hiệu quả ,chi tiết, và làm thế nào để được điểm cao.

Kế hoạch ôn thi:

Ngay từ năm lớp 10, mẹ mình đã có định hướng cho mình vào Rmit nên để có thể apply vào trường mình cần ít nhất là 6.5 overall với tất cả các kĩ năng đều phải trên 6.0.

Mặc dù mẹ mình đã liên tục giục đi tìm trung tâm học thêm IELTS, tuy nhiên do lúc đấy còn ham chơi với tâm lý chủ quan là còn tận 3 năm nữa, nên mình hầu như không học một chút ielts nào ngoài các tiết học ít ỏi trên trường.

Mình chỉ bắt đầu học nghiêm túc hơn khi đến lớp 12 và chỉ còn tầm 9 tháng để bắt đầu học và đạt được band 6.5 để nộp hồ sơ vào trường.May mắn là lúc đấy cũng là thời gian IELTS Fighter vừa mở một cơ sở ở hà đông nên mình đã đăng kí ngay.

Trải nghiệm học IELTS không hề khó khăn và gian nan như mình nghĩ, ngược lại thì khá nhẹ nhàng và nhanh gọn,đã bao gồm cả thời gian ăn ngủ nghỉ,xem netflix,đi chơi,ôn thi đại học.

Mình học lớp A 2 tháng là kết thúc khoá học nhưng phải đến 3 tháng sau thì mình mới bắt đầu đi thi vì lại mải chơi. Lần đầu mình thi được overall 6.5 nhưng lại bị một kĩ năng dưới 6.0.

Sau đấy thì mình nghỉ ngơi và nghĩ ra tết sẽ thi lại. Nhưng khi vừa hết tết được 1 tuần thì dịch bệnh bùng phát và việc thi IELTS phải hoãn lại. Trong thời gian nghỉ dịch 3 tháng, mình cảm thấy hơi tiếc vì đã không dành thời gian ôn tập mà chỉ nằm chơi, hoàn toàn không động một tý IELTS nào.

Hết dịch cũng là lúc deadline nộp điểm IELTS sắp đến, nên mình chỉ kịp học tầm hơn chục buổi của lớp thầy Kim Chung rồi đi thi luôn. Mình cứ nghĩ lần này có lẽ mình lại phải thi lại vì cảm giác không ôn tập kĩ bằng lần thi thứ nhất,nhưng cuối cùng lại đạt được kết quả như mong muốn.

Khó khăn lớn nhất của mình khi học ielts là tìm được sự quyết tâm và kiên trì. Đôi khi học nhiều quá sẽ rất dễ bị quá tải và thấy chán nản, đặc biệt là những bài reading với số lượng thông tin khó và dày đặc.

Mình nhớ mình đã từng thấy rất chán nản,đôi khi còn sợ và cố né tránh IELTS một thời gian. Nhưng rồi mình biết mình không thể tránh được mãi nên lại tiếp tục lao đầu vào học.

KINH NGHIỆM HỌC IELTS READING

Kĩ năng khó nhất đối với mình có lẽ là Reading. Lúc đầu khi chưa được thầy cô giảng cho phương pháp làm bài, mình chỉ biết làm Reading theo cách không khoa học một chút nào: đọc hết bài rồi mới đọc câu hỏi.

Nhưng mình vô cùng may mắn khi vào lớp của cô Cẩm Tú được cô giảng cho cách skimming and scanning, gạch chân từ khoá, đọc câu hỏi trước rồi tìm câu trả lời.Cách này đã tiết kiệm cho mình rất nhiều thời gian và khiến bài reading trở nên dễ dàng hơn rất nhiều.

Trước khi học cô Tú có lẽ điểm Reading của mình chỉ dao động trong khoảng 5.0 đến 6.0 nhưng sau khoá học mình đã thi được 7.0 Reading.

Mình thấy mọi người hay học theo cách của các youtuber, nhưng đối với mình thì mình chưa bao giờ xem những video này vì “chín người mười ý”, kinh nghiệm và năng lực của mỗi người là khác nhau, đối với mình sử dụng phương pháp mà mình thấy dễ hiểu và phù hợp với mình thì quan trọng hơn là việc xem nhiều người và cố áp dụng tất cả.

KINH NGHIỆM HỌC SPEAKING

Về phần Speaking, mình may mắn khi từ hồi bé đã được mẹ cho học những trung tâm có các thầy cô phát âm chuẩn và chỉnh cho mình.Mình có thói quen tự nói chuyện một mình bằng tiếng anh hoặc suy nghĩ bằng tiếng anh.

Khi bắt đầu học IELTS thì mình tập cho bản thân thói quen khi đọc đề sẽ bắt đầu nói luôn và suy nghĩ cùng một lúc chứ không dành thời gian viết ra.

Việc này giúp ích cho mình rất nhiều vì khi đi thi speaking,sau khi đọc đề tất cả các ý lập tức nảy ra trong đầu và thời gian 1p chỉ để mình có thể sắp xếp các ý đó một cách hợp lý.

Mình là một con mọt phim đích thực,và khi xem phim mình nghe được một câu nào hay hoặc một từ nào hay, mình hay nhại lại hoặc tạo các câu chuyện trong đầu để có thể liên tục nhắc lại các từ đó.

Khi đi thi thì mình không cố nhồi nhét các idioms ăn điểm vào, mà mình luôn nghĩ là mình như đang buôn chuyện chém gió với người khác thôi,nên mình thi Speaking với tâm lý khá thoải mái và rất ít bị vấp.

KINH NGHIỆM HỌC IELTS LISTENING

Theo mình thấy Listening và Speaking thường đi liền với nhau.Nếu bản thân có khả năng nói tốt và chuẩn thì tất nhiên khi nghe cũng sẽ dễ và chính xác hơn.

Bản thân mình học Listening qua cách xem phim là chính. Lúc xem phim thì mình không bao giờ chọn những bộ phim mà mọi người khuyên nên xem để học tiếng anh như friends, how I met your mother,.. mà xem những bộ phim mà mình thích thôi.

Mình cũng thấy siêu nể bạn nào có thể học cái này bằng Ted Talk vì lúc mình xem thử mình đã không thể trụ được đến phút thứ 10. Lúc xem phim thì cũng không nên có tâm lý là mình phải xem phim để học tiếng anh mà nên xem với tâm trạng thoải mái, như thế thì mình sẽ thấy nghe dễ vào đầu hơn.

Mình hay để ý cách người ta nói hoặc phát âm từ.Một phương pháp nữa mà mình áp dụng là khi làm bài Listening,mình thường tăng tốc độ lên 1.25 đến 1.5 cho Task 1 và Task 2, đến khi bắt đầu làm bài ở tốc độ bình thường thì sẽ cảm thấy nó rất chậm và dễ nghe.

Một phương pháp khác mà mình sử dụng chính là đoán từ có thể sẽ được điền vào. Trong thời gian cho phép,mình sẽ đoán từ còn trống sẽ là một danh từ, động từ, hay nhiều lúc có thể đoán được là những thứ cụ thể như là màu sắc, con số, tên người, và khi người ta đọc qua thì mình sẽ biết đấy là từ cần điền. Những phương pháp này đã cho mình điểm tuyệt đối ở phần listening.

KINH NGHIỆM HỌC WRITING

Writing chính là kĩ năng mình siêu kém. Đối với Writing thì mình chỉ học bằng sách của trung tâm phát, đọc qua những bài mẫu, ghi nhớ cách tư duy làm bài của người viết. Tất nhiên mình ít luyện Writing nhất nên 6.0 đối với mình cũng là hợp lý.

CHIA SẺ VỀ NGÀY THI

Cả 2 lần mình đều thi IELTS trên giấy, và thi ở IDP. Tuy nhiên lần thi thứ nhất của mình là vào 4/1/2020 tức là vừa qua năm mới được 4 ngày thì mình đi thi luôn nên khi ấy phòng khi khá bé và vắng người.

Lần đầu mình đi thi với tâm trạng khá thoải mái vì mình vô cùng tự tin với kiến thức của bản thân.Tuy nhiên khi nhận điểm thì lại không cao như mình nghĩ,đặc biệt là phần Speaking.

Lúc thi Speaking, lần đầu thì mình chưa chuẩn bị hay luyện tập nhiều cho phần này mà chỉ dựa vào kiến thức có sẵn từ lâu. Part 2 của mình vào đề kể về một lần không được dùng internet, thay vì kể một câu chuyện đơn giản nhưng thay vào đó mình đã phức tạp hoá lên và kể quá nhiều tình tiết khiến mình bị lạc đề. Part 3 thì mình được giám khảo hỏi câu là “Tại sao học sinh việt nam được sử dụng nhiều internet hơn học sinh nước ngoài” thì mình đã lỡ nói rằng mình không biết.

Có lẽ đấy chính là lý do điểm Speaking lần 1 của  mình không đạt yêu cầu mặc dù mình luôn tự tin về khả năng nói của mình. Lần thứ 2 thi thì mình đã biết rút kinh nghiệm, dù thế nào thì cũng không được nói “không biết” và cố nói những thứ liên quan đến chủ đề đó nên mình đã đạt được điểm cao hơn.

HÀNH TRÌNH ĐẾN VỚI IELTS FIGHTER

Mình biết đến IELTS Fighter trong một lần đang lướt facebook và thấy IELTS Fighter mở chi nhánh ở Hà Đông.May mắn là lúc đấy mình cũng đang đi tìm lớp học IELTS nhưng không tìm được một trung tâm uy tín nào ở gần nhà, mà những trung tâm dạy giỏi thì lại quá xa, nên mình đã nhanh chóng đăng kí luôn.

Mình học hai lớp A và B của cô Cẩm Tú và thầy Kim Chung. Cô Cẩm Tú thì siêu đáng yêu và dạy rất dễ hiểu, nhiều phương pháp của cô dạy đã giúp mình đạt được điểm cao trong kì thi. Cô luôn biết cách tạo không khí lớp học vô cùng thoải mái khiến việc học IELTS trở nên vô cùng dễ chịu.

Mình học thầy Chung không được lâu nhưng có thể thấy thầy là người vô cùng hiểu biết. Ngoài việc dạy học ra thì thầy dạy bọn mình rất nhiều tricks ghi nhớ hoặc làm bài vô cùng hay ho,thầy còn giới thiệu được rất nhiều sách hay và bổ ích.

Nhờ thầy mà mình đã biết được thêm và ghi nhớ được rất nhiều từ mới. Hồi đấy mình cứ nghĩ không biết thi xong IELTS rồi có vào lớp thầy ngồi tiếp được không, vì thầy không chỉ dạy IELTS mà còn dạy mình nhiều kĩ năng, mẹo vô cùng hữu ích mà mình chưa từng được học từ bất cứ giáo viên nào khác. Thầy chữa bài siêu kĩ,và mỗi lần chữa xong thầy đều cho những cách để có thể cải thiện bài làm. Nhiều lúc mình nghĩ nếu hồi đấy mình chăm chỉ đi học thầy với làm bài tập đầy đủ hơn thì chắc điểm mình sẽ cao hơn bây giờ.

Sắp tới mình cũng sẽ tiếp tục ôn thi và hướng tới band điểm cao hơn. Nhân đây, em cảm ơn cô Tú và thầy Chung rất nhiều vì đã hỗ trợ giúp em học tập hiệu quả. Các kinh nghiệm có được từ thời gian học cùng thầy cô, em sẽ mang theo để ôn luyện thêm, nâng cao band điểm.

Cuối cùng, chúc các bạn cũng thành công chinh phục IELTS nha!

 Cảm ơn chia sẻ chi tiết từ Huyền Anh về các kinh nghiệm học IELTS thời gian qua. Chúc mừng em với số điểm ấn tượng.

IELTS Fighter hiện có những khóa học riêng theo mục tiêu, các bạn cùng tham khảo nhé:

• KHÓA HỌC, LỘ TRÌNH KHÓA HỌC IELTS FIGHTER
• KHÓA HỌC IELTS MỤC TIÊU 5.0-5.5
• KHÓA HỌC BỨT PHÁ MỤC TIÊU 6.0-6.5
• KHÓA HỌC TRỌN GÓI 7.0 IELTS CAM KẾT ĐẦU RA

Thông tin các khóa học giữ nguyên đối với online và offline.